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《教育心理学新编》电子书下载  

2010-10-29 23:34:08|  分类: 考试用书 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教育心理学新编电子书下载

内容简介 在心理学专业这个大众庭中,“教育心理学”以其运用性强和相对较成熟等特点。常常是心理学本科生、硕士研讨生和博士研讨生必修的主干课程之一;在很多师范类上等院校里,教育学专业在其本科生、硕士生和博士研讨生的课程系统中也将“教育心理学”作为主干课程之一。
教育心理学作为一门首要的心理学分支学科已有近百年的历史,在教育心理学的百年历程中,教育心理学家进行了多量卓有效果的理论探讨和尝试研讨工作,使教育心理学从经验主义和行为主义取向的教育心理学转向认知取向的教育心理学,并正逐渐迈向建构主义和整合取向的教育心理学,有关的著述相当丰盛。本书研讨和总结了古今中外的教育理念和经验,从心理学解度分析了当前中国在教与学方面的理论。
本课本在撰写过程中力图体现以四下特色:
首先,融会中西,突出中国文学特色。其次,追求新颖性。第三,系统性、深刻性和可读性相结合。第四,注重学以致用。 目录 首先篇 教育心理学概论
首先章 走进教育心理学
首先节 教育心理学的界定
其次节 教育心理学的历史与反思
第三节 教育心理学研讨的新思路
其次章 学习概论
首先节 关于学习的几个问题
其次节 学习的过程与条件
第三节 学习的分类
第四节 学习攻略
其次篇 人的发展与教育
第三章 身体发展与教育
首先节 婴儿期儿童的身体发展与教育
其次节 学前儿童的身体发展与教育
第三节 小学生的身体发展与教育
第四节 中学生的身体发展与教育
第五节 大学生的身体发展与教育
第四章 心剪发展与教育
首先节 认知发展与教育
其次节 品德发展与教育
第三节 熏陶个体身心发展的因素
第三篇 学习理论
第五章 行为主义学习理论
首先节 桑代克的试误学习理论
其次节 斯金纳的驾驭条件作用学习理论
第三节 班杜拉的社会学习理论
第四节 行为主义学习理论在教育中的运用
第六章 认知主义学习理论
首先节 早期的认知学习理论
其次节 布鲁纳的认知结构学习理论
第三节 奥苏贝尔的意义一同化学习理论
第四节 资料加工学习理论
第五节 建构主义学习理论
第七章 人本主义学习理论
首先节 人本主义心理学的兴起
其次节 人本主义学习理论的根本观念
第三节 人本主义学习理论在教育中的实践
第四节 对人本主义学习理论的扼要评价
第四篇 育智的心理
第八章 知识的学习
首先节 知识及其分类
其次节 陈说性知识的学习
第三节 程序性知识的学习
第四节 知识学习的迁移
第九章 问题解决与创造力的培训
首先节 问题解决
其次节 创造力的培训
第五篇 育人的心理
第十章 品德的学习
首先节 品德及其结构与培育路径
其次节 品德的变成与发展过程
第三节 育德的办法
第四节 品德的考评
第五节 操行不端的防治
第六节 品德学习的迁移
第十一章 学习动机:学习的动力系统
首先节 学习与学习动机
其次节 学习动机的理论
第三节 学习动机的激发
第六篇 教学心理
第十二章 教学心理学
首先节 教授心理与教育
其次节 教学设计
第三节 教学办法与教学组织格式
第四节 个别不同与教学
参考文献
跋文,教育心理学新编电子书下载

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给学生上教育心理学的专业课,一直用这本书。诚如编者在书中所讲,这本书是一中西方教育心理学思想的融合。这对于弘扬我们传统文化也是很有帮助的。学生们普遍反应,在讲到中国的教育心理学思想的时候,都很喜欢听。这本书内容非常丰富,加入了编者好多自己的思考,是一本具有特色的教材。国内教育心理学的书林林总总,几十本是有了。这本应该是其中的精华,强烈推荐!|||今年考研用这个教材,很不错!

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